乡村阅读之星主要事迹材料,读书之星事迹材料
1、乡村阅读之星主要事迹材料
“发现乡村阅读榜样”主要事迹范文如下：xxx，女，高中文化，中共党员，于xxx年担任xx村妇女主任。已经xx岁的她热爱本职、勤勤恳
恳。任职的xx年期间，她忠实地履行着自我的职责，业余时间几乎都用在了刻苦学习和乡村文化建
设中。她1直铭记：立身以立学为先，立学以读书为本。读书可以开拓我们灵魂的广度与深度，也能够磨炼我们的意志，因此她1直将读书作为生活中不可分割的1部分，坚持爱读书、读好书、善读书。在读书的过程中更是将理论联系实际，将所学知识与农村各项工作、上级重要文件精神相结合，在自己的岗位中发光发热，积极建设乡村文化，以身作则营造良好的读书氛围。
与时俱进，追赶时代步伐。为了便捷的开展农村工作，村委会配置了电脑、打印机等电子设备。刚接触这些电子设备的陈彩珍对此无从下手，但是她并没有选择打退堂鼓，而是用读书的精神去攻破每个难题，坚持活到老，学到老！为了尽快熟悉电脑办公，她自己去书店买了计算机基础操作的相关书籍，每天对着电脑练习，遇到问题时就在笔记本上记下来，再带着问题向村里的大学生
咨询学习。为了更快的掌握电脑操作技能，她还将大学生的教学要点录音下来，每天巩固练习绝答镇。同时她的手边也总离不开1张手绘的电脑键盘，空闲之余就拿出手绘电脑键盘学习拼音打字，在她坚
持不懈地学习和上千次地电脑操作练习后并粗，她终举芦于学会了打字、基本的word基础操作、表格制
作、查询资料、打印文件等。在近几年的读书活动中，她都参与了文字编辑与图片资料工作。
学海无涯，营造读书环境。所谓少年强则国强，少年智则国智，培养阅读习惯更是要深入少
年。在陈彩珍的带领组织下，经常组织村未成年人在农家书屋开展xxx等读书活动。她在活动实践
中营造“爱读书、读好书”的浓厚氛围，同时号召大家从自身做起，带动家人及身边的同学、朋友
们多读书，读好书，通晓古今、求知践行、传承文明。这不仅丰富了我村未成年人课余文化生活、
培养爱读书的习惯，孩子们也从活动中收获了阅读的乐趣、提升了文化知识素养。
2、读书之星事迹材料
读书之星事迹材料范文 书中自有颜如玉 ，书中自有黄金屋，下面是我为大家收集的读书之星事迹材料，供大家参考，欢迎大家借鉴。 读书之星事迹材料范文(1) 我叫房**，是凤凰台小学1年级(6)班的学生。我特别喜欢读书，家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起1本，看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书，读完了才起床。每当我读入迷的时候，我常常会在爸爸妈妈3番5次的催促下说：“还有1页”，“等我把这点看完嘛!” 虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《1千01夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事，非常感动人。 我上学期被老师同学们评为“读书小明星”，老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。 读书让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。让我们1起养成读书的好习惯吧! 读书之星事迹材料范文(2) 大家好，我叫郑**，来自53中队。是1个性格开朗，活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道：“看书”! 我从4岁就开始读带拼音的书了，妈妈1字1句讲给我听。我喜欢看1些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。那时的我，觉得看书是1件最有意思的事情。 1年级，我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的1个小女孩。365夜，格林童话，安徒生童话。 2年级，我就开始涉及4大名著，《西游记》、《水浒传》、《3国演义》、《红楼梦》。
3、4年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。 到了5年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看1个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。 书中自有颜如玉 ，书中自有黄金屋 。读万卷书行万里路 。 书是通往智慧的阶梯 、书是人类进步的阶梯 、只要记住密糖是总苦罐子里出来的 。书是人类的苦罐子， 读懂 读透了书。 才能苦尽甘来。 读书之星事迹材料范文(3) 我是1名5年级的学生，1个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。 我出生于1个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了1个神奇的窗口。 就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。 随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学5年的时间里，我根据老师和父母的'推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典4大名著中的《水浒传》《3国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。 书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“3好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“3礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。 书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获1等奖。 多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的榜样。我连续4年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得3等奖。2011年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《第2课堂》发表;参加广东省青少年美术书法大赛获得1等奖;参加电脑绘画比赛荣获省级2等奖、市级1等奖。 读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。 面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是1个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导，勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。 ;。
3、小学才艺之星简短优秀事迹材料
小学才艺之星简短优秀事迹材料（精选5篇） 在学习、工作、生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。想拟事迹却不知道该请教谁？以下是我收集整理的小学才艺之星简短优秀事迹材料（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 小学才艺之星简短优秀事迹材料1 xxx，女，现年10岁，xx小学学生，现任5年级2班班长。xxx性格开朗，从小爱好广泛，勤于学习，上学以来，她1直是班级的3好学生、优秀少先队员、优秀少先队干部，并且以优良的道德品质、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质无可争议的成为班长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不夸口称赞。 从上学前班开始就积极参加班级、学校组织的各项文艺表演，几年来在各科老师的精心培养下，在各项活动中总是积极参与，充分发挥自己的特长，把活动搞得丰富多彩，为班级赢得了很多的荣誉，也丰富了自己的多彩的生活。 她勤奋学习、兴趣广泛，先后获得书法竞赛3等奖、作文竞赛1等奖、数学知识竞赛1等奖、普通话演讲比赛1等奖等等。 她性格活泼，待人真诚，爱好广泛。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是1步1个脚印，从身边的小事做起，1点1滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。 她还是1个热爱集体、勇于负责、乐于奉献的好学生。自入学以来，她1直担任班长，在学校里她力争成为老师的好帮手，同学们的好服务员。因为她是班干部，处处以身作则，率先垂范，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿；在中队活动中，她是带头人，是组织者，她团结大家，把活动搞得丰富多彩；在管理班中的各种事务时首桥敬，她与其他班干部配合，珍视班集体荣誉，把班级管理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩有了很大的提高，成为老师的好帮手。 xxx的成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩，有着远大理想、执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习。她1定会无愧于“十佳才艺学生”的荣誉称号。 小学才艺之星简短优秀事迹材料2 我叫xx，是4(2)班的这个大家庭中的1员。我非常热爱我的学校和班级以及我的老师和同学们。在者慎这个温暖的大家庭里，我快乐地成长，认真地读书，欢度着美好的童年。 在这样的氛围里，我从小就兴趣广泛，爱读书、画画、书法、舞蹈、打乒乓球、轮滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小学2年级就获得了全国青少年书法级别评定委员会评定的硬笔书法3级证书。在20xx年的全国国际准舞公开赛上荣获摩登舞团队1等奖。多次在各种书法大赛上获得
1、2等奖。但跟这些相比，我最喜欢的还的弹吉它和拉小提琴。吉它边弹边唱，让我读书累了，可以放松心情，陶冶其中，自得自乐。虽然学得较晚，但我由于喜欢，进步很快，现在已可以用小弦弹唱自如了。小提琴，是我下决心要坚持下来的乐器，它已经是我生活的1部分，每天中午放学，我进家门的第1件事就是洗手消悉、拉琴，很多流行歌曲，我都可以用小提琴拉出来，比如我最喜欢的周杰仑的《千里之外》《菊花台》等。我现在已经学到5级了，虽然往后会越来越难，老师说，好多同学都坚持不下来，但我暗下决心，我1定会坚持到底，我想在初2之前学完十级。妈妈说，在小学阶段，是最轻松的，上了初中就没时间了，就要以学习为主了。所以现在，在搞好学习的情况下，可以多丰富1下自己的课外生活，培养自己的兴趣，不要长大后学成1个书呆子。所以，我从没有为去上英语班、奥数班、作文班发愁，尽情畅游在自己的音乐里、书海里。 学校要求交才艺之星的材料，我就把自己的课外生活和学习做此解读，虽然没有多么大的成绩，但我感到很享受、很幸福。因为，我喜欢读书、拉琴、弹吉它，它们伴着我的童年，欢快地度过。 小学才艺之星简短优秀事迹材料3 我叫郝默然，今年10岁，是xx市xx区第9小学4年级的1名学生。我是1名活泼开朗、多才多艺的女孩，从小就在绘画、舞蹈方面展示出了天赋。当我还在学前班的时候，我就报了舞蹈班，让我在舞蹈方面接受专业的指导，功夫不费有心人，在舞蹈班的训练中，我每次都会得到老师的肯定。当然，我现在作为1名小学生，挑起了班级文艺班长的重任，在今年的61儿童节，我也主动挑起了大梁，为班里排练了舞蹈“微星圈”，赢得了全校老师和同学的1致好评。1跃成为学校小有名气的舞蹈小明星。 我有强烈的求知欲，对任何1门才艺学科都报以认真的态度，从不敷衍。也有着良好的学习态度和学习习惯，课前认真预习，课堂认真听讲，课后及时复习巩固，勤于思考，善于质疑，乐于总结。不仅从课本中学习，而且善于多方面吸取知识。几年来在各科老师的精心培养下，我积极参与班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。由于我刻苦训练、坚持不懈的追求，才练就了今天的才艺精湛，并获得了多项荣誉，曾多次代表班级、学校参加歌咏、舞蹈比赛，取得较好的成绩。20xx年参与第xx届全国少数民族运动会开幕式表演。20xx年获得xx区教育系统第xx届“小荷杯”中小学生舞蹈比赛小学组1等奖好成绩。我非常感激学校老师为我付出的心血，为我提供的1个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。我懂得感恩，心充远大理想、抱有执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习。也1定会无愧于“才艺魅力小明星”的.荣誉称号。 小学才艺之星简短优秀事迹材料4 我叫郭佩佳，是xx区实验小学66班的1名学生，是1个善良、热情、勤奋、可爱的阳光小女孩。时光荏苒，不知不觉我已经度过了5年的小学生活。在这5年里，我始终保持着积极向上的心态，时时严格要求自己，努力做到全面发展。诚实、守信是老师教导我们做人的基本准则，艰苦朴素是我们中华儿女祖祖辈辈的优良传统，我本着这些优良的传统美德，让我在生活中学有所用，在实践中得以践行，受益延年。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“学校无小事，事事皆育人”。在学习上，我刻苦钻研，成绩优秀。严谨认真的我，在生活中、学习上常常乐于帮助同学、他人，也因此受到老师同学的1致好评，通常也是老师的得力小助手哟！自己曾多次获过“优秀少先队员”、“区级3好学生”的奖项。我深知，这些骄人的成绩，背后都隐藏着老师与家长的`辛勤培育，与他们的谆谆教导是分不开的。 在如今这个朝气蓬勃的新世纪，我也努力争做新时代的弄潮儿，孕育了许多广泛的兴趣爱好，如：写作、书法、舞蹈等，还有过不少殊荣呢，在区级获得“复兴中华，从我做起”征文比赛2等奖。业余时间常常带动其他同学1起参加各类集体活动，在自己的精心努力下，策划、编排的舞蹈，屡次获过学校举办的艺术节才艺展演1等奖与2等奖。在编排过程中也了解到中华民族文艺的特色，以及同学们在地方文化特色中所受到的熏陶与感染，以及在熏陶与感染中受到的教育。我曾代表学校参加“我的中国梦”区级演讲比赛3等奖等，这些，都对我的人生的成长中留下了美好的回忆，也鼓舞着我继续前进的无比动力。 人生不可能1帆风顺，有时总有1些磕磕绊绊。我也是1名普普通通的学生，偶而也失败过，失意过，但我坚信：失败是成功之母。只要我们从哪里颠倒，再从哪里爬起来，努力克服困难，重新让梦想插上理想的翅膀，我的梦依旧会在湛蓝的天空中绽放光彩。 校园之星是学生楷模，是大家学习的标兵，我1定要1如既往的保持良好的学习习惯与生活作风，不辜负父母、老师、同学对我的期望，我们以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多、很多。学无止境，我会和同学们1起努力！加油！ 如今，我好比1只小小的雏鹰在蓝天中正拍打着日趋健壮的翅膀，努力飞行，不骄不躁，继续保持与同学们携手起来，共同去描绘我们祖国的宏伟蓝图。我坚信：我们1定能行！ 小学才艺之星简短优秀事迹材料5 我叫吕静怡，是4年级的1名学生。曾连任班级文艺委员在文艺活动方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。在学习中，我认真努力，注重积累经验，养成了良好的学习习惯，充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的信任和赞誉，并获得优秀班干部光荣称号。在尽职尽责为同学们服务的同时，我还积极参加学校的文艺表演，参加了学校的舞蹈队，并担任舞蹈队队长。带领同学们1起排练舞蹈，并取得了优异的成绩。在发挥自己艺术特长的同时，我始终坚持德、智、体、美、劳全面发展，勤奋好学，乐于助人，和同学们共同进步，同时也是老师的得力小助手。“以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态成熟自己”成为我校园生活的指南，因为我1直相信这样1句话：“给我1个舞台，我将舞出我最真的精彩！” ;。
4、读书之星事迹材料
读书之星事迹材料范文：
我叫XXX，就读于莞城实验小学5（1）班，今年10岁，别看我年龄小，我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者，曾获得莞城区实验小学第4届读书活动“阅读之星”和莞城第5届读书活动“阅读之星”以及学校“读书积极分子”等荣誉称号。
从小我就是1个喜欢读书的男孩，还在咿呀学语的时候，妈妈讲的故事陪伴我长大，《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡；当我自己可以看书时，妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书，也是我第1次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽，第1次和他们成为好朋友；上学了，妈妈特意给我买了书架，她还说这就是我的“藏书阁”，于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的老师们都告诉我要多看书，这样才会积累很多知识，当我能认清那上面变化多端的文字时，我才真正领略到读书的乐趣，《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难，《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新，《少儿百科全书》解答了我的无数为什么……每当我打开书，津津有味地读书时，我仿佛进入书的世界，与高尚的人对话，与书中的主人公交谈，在书的海洋中遨游。
我还看了很多名人名著，例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等，它让我认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。
在看书的同时，妈妈还告诉我，会读还要学着写写，利用寒暑假，我完成了好几篇习作，虽然文笔还是很稚嫩，但老师和妈妈给了我很多鼓励和锻炼的机会，同时也让我不再惧怕动笔。我还利用课余的时间，开通了属于我自己的博客，把平时的1些练笔放上去，同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。
5、小学生校园读书之星事迹材料1000字
6年级1班
我叫胡鑫，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第1件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学1课，巩固1课、掌握1课，为自己将来的进1步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩1直名列前茅。
我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做1个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担1些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。
在学校，他有1颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有1颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
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6、班级艺术之星事迹材料
班级艺术之星事迹材料 在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟起事迹材料来就毫无头绪？以下是我为大家整理的班级艺术之星事迹材料，仅供参考，大家1起来看看吧。 班级艺术之星事迹材料1 姓名：耿睿毅 性别：男 人生格言：世上无难事，只要肯登攀 曾获主要奖励： 20xx年秋季少儿口才比赛获3等奖 围棋比赛初级班第2名 2012年4月少儿故事大赛获2等奖 先进事迹介绍：
1、我善学习，爱钻研。“做个好孩子、做个好学生”是我1直以来铭记于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的1致好评。对待学习，我严格要求自己，积极向上，坚持1丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，并且取得了较好的成绩。
2、我善才艺，重历练。我从小就有广泛的兴趣爱好：唱歌、读书、围棋、跆拳道都是我的至爱。我坚持每天阅读半个小时，让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。2011年新年联欢会上，1段颇具特色的《3句半》赢得上级领导和师生们阵阵热烈的掌声。作为文体活动骨干，我积极参加各类活动，我活波大方、乐于参与的性格，让我在活动中更加愿意充分展示历练自己。
3、我善沟通，乐奉献。我喜欢帮助别人，在班级中，无论在学习上还是生活上，如果同学们遇到困难，只要是我力所能及的事情，我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们，所以，同学们都喜欢和我交朋友。 作为1名班干部，我有着强烈的责任感和集体荣誉感，始终发挥模范带头作用，尊敬师长，团结同学，积极协助老师做好职责范围的的事情，为班级赢得集体荣誉而努力。 班级艺术之星事迹材料2 我叫宁晶晶，来自航空服务与管理系空乘xx01班，现担任院团委文娱部干事，院主持人小组组长。 在大学学习生活中，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和1定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每1项任务。对于挑战，天生乐观的性格不会让我退缩，而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。 就则盯知个人来讲，在校负责院主持人小组工作，并有幸成功主持了校读书演讲比赛，大合唱比赛，54晚会和校园文化艺术节闭幕式等活动。先后被评为院文娱部“优秀干事”，“文艺积极分子”。 每1次主持完，我都会自己做1个总结，无论是主持上的语言还是舞台上的动作或者临场的应变能力，我都会反复思考自己做的是否到位，尽管已经有了丰富的主持经验，但还是需要不断完善。因为我清楚地知道，过去的孙消不代表未来，勤奋才是真，我还有许多东西要去学，严格要求自己，才会不断提高。学校给了我1个展现平台的机会，我就要尽全力做到最好。同时，我也严格要求我的组员，因为他们都是在上千人中选出比较优秀的人，在培训他们的时候，我都会反复告诉他们要不断加强训练，我希望他们超过我，比我主持的还要好。1场文艺晚会开的是否圆满，很大因素在于主持人的掌控能力与台风，所以每次在提醒我自己的同时也告诉他们其中的注意事项。 20xx年7月，我很荣幸被学校派到空装黄岛会所去实习。到那里，我被分配到餐饮部服务，担任营养师1职，同时负责接待，传菜。由于表现优秀，被会所则侍主任调到财务行政部做助理，负责后勤以及财务核算和物品登记，在此期间餐饮部的工作也要负责。由于工作量的不断增大，每天往往要超出工作的时间。中午，其他工作人员在午休的时候，我都要跑出去购买会所后勤所缺的物品和领导到来之前所需的物品；晚上，要加班加点准备领导的资料以及日程安排。如果说不累，那是假的`，但我每天都让自己保持着乐观的心态，因为我明白，我代表学校来到这里实习，我表现的好或坏直接影响着学校的形象，我不能为我的学校抹黑。我暗自下定决心，1定要好好努力表现，为学校争光！在此期间，1些和我1起来的同学由于某些原因陆续的回去了 ，但是我没有丝毫的想法，我只知道，我要坚持到最后。付出总是有回报的，因为我的努力，得到了空装黄岛会所各阶层领导的嘉奖，更让我开心的是，空装工管部刘部长亲自向我敬酒，感谢我的接待服务；人力资源部的何处长对我说了4次谢谢；当他们问到是哪里派过来的时，我很自豪的告诉他们，我是长沙航院的学生。那激动的时刻，我想我的1生都不会忘记得。8月，我们已经来到黄岛1个月了，院长为我们开了第1届员工卡拉OK大奖赛，我有幸担任主持人，为了活跃气氛，我设计了许多游戏环节，大家玩的不亦乐乎，我想大家都能玩的尽兴，这才算主持的圆满。 在这将近3个月的实习生活中，我接待了许多的国家重要领导人和空军高层的领导，与他们的相处，让我学到了书本上学习不到的知识，它使我丰富了人生阅历，同时也提高了我的实践能力以及人与人之间的交流沟通能力，也为我这次的实习划上了圆满的句号。10月，回到了我心爱的学校，当我拿着会所院长为我写的实习报告的评语给学院院长和系主任书记看时，我看到他们的笑脸，我知道，我没让他们失望。 在举办第2届“蓝天杯”比赛中，，被院领导分配去接待空军领导，虽然我对服务流程比较了解，但是我还在和其他同学不断的练习，我们要给首长最好的服务，树立我们航院最好的形象。在接待的领导中，1大部分人我都在黄岛接待过，很高兴他们还记得我。接待服务圆满完成，我被评为空军航空军备修理企业第2届蓝天杯“先进个人”。 虽然今天我取得了1定的荣誉，但是，这些荣誉离不开对我关心备至的领导、老师们的培养，是你们为我的成长创造了空间和条件，为我的进步给予了极大的支持和鼓励，并给予了充分的肯定和荣誉，我今天能获得这样的荣誉，不光是我自己争取来的，更是领导、老师和同学们的帮助与关怀。在以后的学习生活中，我要更加不断的努力，不辜负领导。老师的信任。 大学两年里，我立足于学习和本职工作，不断拓展自己的视野，读万卷书，行万里路，为成长为具有强烈社会责任感、宽广视野、创新思维的全面人才而努力，用实际行动诠释着1名优秀的当代大学生。大学没学到多么高深的知识，但我学会了对自己负责任 ，对社会负责任，学会回报那些照顾过我的领导，老师和同学们。 现在的我还是有很多不足之处，但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标，以饱满的热情去迎接所有挑战！ 班级艺术之星事迹材料3 我叫**，是油田*小4（2）班的这个大家庭中的1员。我非常热爱我的学校和班级以及我的老师和同学们。在这个温暖的大家庭里，我快乐地成长，认真地读书，欢度着美好的童年。 在这样的氛围里，我从小就兴趣广泛，爱读书、画画、书法、舞蹈、打乒乓球、轮滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小学2年级就获得了全国青少年书法级别评定委员会评定的硬笔书法3级证书。在2012年的全国国际准舞公开赛上荣获摩登舞团队1等奖。多次在各种书法大赛上获得
1、2等奖。但跟这些相比 ，我最喜欢的还的弹吉它和拉小提琴。吉它边弹边唱，让我读书累了，可以放松心情，陶冶其中，自得自乐。虽然学得较晚，但我由于喜欢，进步很快，现在已可以用小弦弹唱自如了。小提琴，是我下决心要坚持下来的乐器，它已经是我生活的1部分，每天中午放学，我进家门的第1件事就是洗手、拉琴，很多流行歌曲，我都可以用小提琴拉出来，比如我最喜欢的周杰仑的《千里之外》《菊花台》等。我现在已经学到5级了，虽然往后会越来越难，老师说，好多同学都坚持不下来，但我暗下决心，我1定会坚持到底，我想在初2之前学完十级。妈妈说，在小学阶段，是最轻松的，上了初中就没时间了，就要以学习为主了。所以现在，在搞好学习的情况下，可以多丰富1下自己的课外生活，培养自己的兴趣，不要长大后学成1个书呆子。所以，我从没有为去上英语班、奥数班、作文班发愁，尽情畅游在自己的音乐里、书海里。 学校要求交艺术之星的材料，我就把自己的课外生活和学习做此解读，虽然没有多么大的成绩，但我感到很享受、很幸福。因为，我喜欢读书、拉琴、弹吉它，它们伴着我的童年，欢快地度过。 ;。
