一年级上册必读课外书推荐,一年级老师推荐的必读课外书
1、1年级上册必读课外书推荐
1年级可以阅读以下课外书：《1年级的小豆豆》、《米小圈上学记》、《小猪唏哩呼噜》、《小布头奇遇记》、《木偶奇遇记》、《让路给小鸭子》、《世界上最大的房子》、《这样的尾巴可以做什么》、《衣服是什么做成的》。有效阅读课外书的方法： 略读可扩充阅读的广度，精读可扩充阅读的深度。只是囫囵吞枣的略读，读再多课外书也掌握不了写作的秘诀。因为写作是1项严谨的思维活动。文章的优劣往往在细节的处理，只有在读中关注细节，才可能写好细节。可以从第1章节或某个章节开始。写批注是精读最重要的方式，批注并没有固定的格式，也没有参考答案。刚开始孩子写批注时，只要有独到的见解，坚持去写，我们都应点赞。批注的方式多样，可以批注某个好词，可以批注好句，好段。可以要求孩子看完1个章节，写不少于200字的读后感。看完1本书，写不少于500字的读后感，读后感的写法，前文已述，这里不再重复。记得整本书读完后，画1张漂亮的思维导图。画思维导图可以加深孩子对整本书的理解，教孩子抓文本的核心内容。又能促进孩子右脑的发展。刚开始学思维导图可以从：作者背景、主要人物及性格、主要故事情节、精彩章节、我的收获等几个角度来展开。
2、1年级老师推荐的必读课外书
1年级必读课外书推荐如下：
1、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社。
2、《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远4川少年儿童出版社。
3、《外国儿童诗选》文成英，李融编选4川少年儿童出版社。
4、《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社。
5、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社。
6、《无尽的追问》王淦昌着湖南少儿出版社。
7、《昆虫记》（法）法布尔着，言小山译人教社大百科全书。
8、《我的野生动物朋友》（法）蒂皮.德格雷，黄天源译云南教育出版社。1年级读课外书的益处：
1、看各种好的课外书，能够开阔视野，增加知识面，能教人明辨是非，有所为有所不为。
2、课外阅读有助于在读中积累语言，有利于语文学习、写作的、知识的积累，丰富写作题材，提升写作创意，提高身的文学素养，大有好处。
3、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。
4、课外阅读有助于提高自己的阅读技能。
5、课外阅读可以使自己的学习生活更加丰富多彩。
6、增强对某门学科总体上的了解，包括该学科的内容方法和意义，它与其他学科的关系，在人类科技进步中的作用。
3、1年级必读课外书推荐书目
1年级必读课外书推荐书目：《1千01夜》、《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜故事》等。 《安徒生童话》是丹麦作罩弊基家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭卜顷露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。 其物谨中较为闻名的故事有：《小人鱼》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。《安徒生童话》已经被译为150多种语言出版发行。他的童话故事还激发了大量电影、芭蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。
4、1年级课外书有哪些推荐
您好。1年级适合看的课外书有，
1、《窗边的小豆豆》，
2、《不1样的卡梅拉（1-12册）》，
3、《时代广场的蟋蟀》。
5、1年级课外书有哪些推荐
1、《小猪唏哩呼噜》 作者：孙幼军 推荐理由：本书主人公“小猪唏哩呼噜”有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，语言风格幽默风趣，而且在“儿童观念”上远远跨越作者早年的理解，对孩子们甚少训教，充满了理解和爱怜。
2、小企鹅心灵成长故事（5册） 作者：熊磊等 推荐理由：包括：《小鼹鼠的土豆》《小灰免找朋友》、《袋鼠的袋袋里住了1窝鸟》、《红鞋子》这4本书。 期待着这些洋溢着温煦气息的心灵成长故事能启迪童心最真诚的1面，引领孩子们去触摸“分享”、“关怀”、“友谊”、“承受挫折”、“接受自我”等心理。
3、《1百只蜗牛去旅行》 推荐理由：1百只蜗牛1起去旅行，9十9只蜗牛乘坐着舒适的巴士，只有1只蜗牛仍旧不紧不慢地向前爬，最美的风景在哪里？。
6、小学1年级课外书推荐书目
小学1年级必读的经典课外书：1.《落叶跳舞》－－尹东宽2.《要是你给老鼠吃饼干》－－劳拉3.《中国古代童话故事》－－杨亚明4.《中国古代民俗故事》－－3元5.《老鼠娶新娘》－－张玲玲6.《曹冲称象》－－古代故事7.《小猪唏哩呼噜》－－孙幼军8.《我妈妈》－－安东尼．布朗9.《小熊和最好的爸爸》－－阿兰德．丹姆10.《神奇的校车》－－柯尔著，迪根绘11.《穿靴子的猫》－－马赛利诺绘12.《胡萝卜种子》－－路斯．克劳斯13.《蚯蚓的日记》－－朵琳．克罗宁14.《阿利的红斗篷》－－汤米．狄波拉15.《克里克塔》－－浦蒲兰译，温格尔文给孩子选择课外读物，尽量选择故事性强的，有内涵的。孩子们对阅读的最初兴趣1定都是来源于故事。1上来就给读那种苦大仇深的著作，《悲惨世界》啊、《复活》啊，孩子不1定有兴趣，反而可能会对阅读产生抵抗情绪。历险类的故事和童话类的故事会是更好的选择。前者情节有趣，还能培养孩子的勇敢精神;后者富有想象力，让孩子能感受到更多的美好，所以选书很有讲究。
