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亲子共读卡的内容怎样写


1、亲子共读卡的内容怎样写



1、共同读完书,解释其不懂之处,记录在卡上。



2、问他/她想说什么?有什么感受?请他画在卡上。



3、随后整理通顺即可,抄录于卡上,请不要加工,亦不要嫌他少或啰嗦。


亲子共读,又称亲子阅读,是指在家庭中大人与孩子1起阅读。从阅读活动的内容来看,除了核心的阅读活动外,亲子阅读可以从选书的时候开始。


1直到读后的交流,形成1个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”循环立体的过程。在这个过程中,家长与孩子1起读1起学习,不仅扩展了知识,又增添了孩子与家长的感情交流。




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问题2:亲子共读卡的家长指导与体会怎么写 我们这个家庭是1个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。” 这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了1些适合我们家庭的读书方法。 1是固定读书时间。我们把晚上8点半至9点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家1起漫步在书中,享受读书的快乐。



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问题1:阅读记录卡家长的话怎么写 看着孩子认真读书的样子,我很开心。做家长的我们都希望孩子能学的更多,而看书,不仅能丰富孩子的知识,还能拓宽他们的视野,是1件值得坚持的事,我们家长也会督促孩子养成良好的阅读习惯,跟孩子1起学习,1起进步 。


问题2:亲子阅读记录卡孩子读书心得怎么写 在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有1点时间来陪孩子,更不要说在1起学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜。


读书,是人生的1大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新1代的1生。1个不重视读书的学。



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亲子共读 心得体会 我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,1直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的 儿童 读物。

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