亲子共读的收获和感悟【五篇】,亲子共读的收获和感悟怎么写?

亲子共读的收获和感悟【5篇】



1、亲子共读的收获和感悟【5篇】



2、亲子共读的收获和感悟怎么写?

亲子共读的收获和感悟有:

1、亲子共读活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子1直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。

2、与孩子1起读书,在亲子共读的路上与孩子1起成长,1直以来都是我轮正想做的事情。3小的亲子共读活动给我们提供了这样的机会,创造了阅读的氛围。

3、和孩子1起读书时,在母女亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到1个充满新奇的故冲梁事散桐运海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事也可以这般生动、趣味而富有寓意。

4、与孩子1起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子1起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。

5、有人曾经这样说,儿童没有阅读,她的人生经历1定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子的视野问题。无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的1种潮流。



3、亲子共读的收获和感悟是?

亲子共读的收获和感悟如下:

1、过这么多次的亲子互动式阅读,我们已经惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。

2、现在的小家伙呀,早就改掉了回家没事就看电视的习惯,总喜欢1头扎进自己的房间里静静地看书;家人在1起的时候,小家伙就老喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听,还经常道出1些耳目1新的词句,有模有样的,颇有1定的语言组织和逻辑推理层次。

3、得要选择适合孩子这个年龄段的书籍。对于3年级以下的学童,成人的感受、华丽的语句、复杂的逻辑思维,对于他们来说可谓是晦渥难懂,而且,纯文字式的书籍不被这个年龄段的孩子接受,如果让孩子自已选择书籍,他们更喜爱以漫画方式为主的课外书。

4、总之,亲子阅读,不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践;孩子的潜力,需要我们家长用心去引导,用心去激发!相信,每1次用心地参与,都会感受到孩子身上的发光点!都会感觉到了亲子阅读的魅力!亲子阅读的好处亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣,锻炼他们的口才和表述能力,拓宽他们的眼界,培养他们的情操,让读书成为孩子的爱好和习惯。可以培养孩子独自思考的能力,锻炼他们的思维,是1种自主性的学习。



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6、亲子共读的收获和感悟是什么?

亲子共读的收获和感悟如下。

1、亲子共读的收获

1、我们这个家庭是1个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

2、这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了1些适合我们家庭的读书方法。

3、1是固定读书时间。我们把晚上8点半至9点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家1起漫步在书中,享受读书的快乐。

4、2是选择读书姿势。我们采取了依偎的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

5、3是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。

6、4是做好导读准备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找1个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。

2、亲子共读的感悟

1、行万里路,读万卷书。读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们1家人良好的习惯。

2、以后我们会不断改进方式方法,进1步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

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