怎样发现5岁孩子的兴趣爱好?家长如何发现和培养孩子的兴趣爱好?

怎样发现5岁孩子的兴趣爱好?



1、怎样发现5岁孩子的兴趣爱好?

首先家长要知道每1个人的兴趣爱好是怎么产生的!包括孩子!兴趣的产生--如果他对其他人或其他孩子有很大的优越感的话他就会对这件事或物产生很大的兴趣!比如说适当的夸奖!在她心里他会认为自己会是很优秀的他就会乐于去做这件事!建议你观察你的孩子用适当的方法去引导他!要叫1个孩子成为什么样的人你就必须从心里面认同他就是某个样!记得有个专家去1所学校去做实验!他随便的再1个名单生挑选了几个人的名字!然后对老师说:经过我的测试和观察这些人将来会有很大的成就!当然这些人力面确实有很优秀的,但也有当时不是很优秀的!可是专家的评判对老师产生了很大的影响!以后再教育教学阶段有意思的去关注他们。几年过去了正如那位专家所说的1样!这些孩子都相当的优秀!从这1点上不难看出!如果孩子在某些方面得到很多人的认可和赞扬他就会对某些事感兴趣!所以兴趣是可以培养的!!!观察你的孩子培养他的兴趣!

家长如何发现和培养孩子的兴趣爱好?



2、家长如何发现和培养孩子的兴趣爱好?

孩子从小练习各种乐器,绘画或者跳舞,但是真正能够坚持下来的并不多,大多孩子都是半途而废了。其中缘由各不相同! 作为1个家长如何去发现孩子的天赋和引导孩子找到自己的天赋呢?天赋对于孩子的未来能够达到的高度至关重要,特别是在艺术领域。 有句话是这么说的:“艺术从来不是学出来的,而是天赋促成的!” 平时要看孩子对哪块比较感兴趣,做哪块能够做得好,就要重点培养!然后可以请1位专业老师来教授。这样就容易获得成功。

1、 父母与孩子共同活动, 挖掘培养孩子的兴趣爱好; 首先要保证和孩子待在1起的时间,如果不能完成这1步,后面的共同活动发现、深挖孩子的兴趣爱好就无从谈起。 善于教育孩子的父母应该创造与孩子共同活动的环境和机会 , 在共同活动中, 既可以了 解孩子的行为特征, 又能洞察孩子的内心世界, 还可以和孩子共同体验快乐, 从而发现并培养孩子的兴趣爱好。 家长可以充分利用周末、 节假日, 与孩子1起进商店, 逛公园, 或到树林里散步, 留心孩子感兴趣的商品、 书籍、景物等。 此外, 家长还可以跟孩子1起写字、 画画、 读书、 做纸工、 修理日用品, 1起做家务……孩子在与家长共同活动时, 其兴趣和爱好便会清楚地表现出来。

2、 耐心教育, 促进孩子兴趣养成孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来, 而是后天培养; 作为1名家长应该十分注重孩子多方面的能力培养。 以前的父母大多数受教育程度不高、而且生育了

5、 6个儿女,所以 他们只能管吃、 穿, 根本没有时间教学习 , 更谈不上培养孩子兴趣。 而现在则不1样啦! 可以根据孩子的性格特征和爱好, 让他参加1些有益的课外活动。 孩子的可塑性是很强的, 只要家长注重培养,就能发现孩子身上的闪光点。当然这需要家长需要保持足够的耐心,秉持着温柔的爱心。

3、 正确引导; 比如我会征求儿子的意见, 让他自主参与到决策中来,当然孩子受限于自身的年龄会做1些不太正确的决定,这个时候就需要正确引导他,告诉他什么是正确的。甚至可以通过做测试和试验来做对比,让他欣然接受。 总之, 怎样发现孩子的兴趣, 没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。 因此, 父母应该创造机会扩展孩子的视野。 从 游戏 中开发孩子的兴趣爱玩是小孩子的天性, 1些益智 游戏 也能激发孩子对某1事物的兴趣 。 总之,各位家长应采用灵活变通的方法, 做到 “教无定时” ,在生活中实时发现,实时去沟通找到孩子的兴趣点和天赋方向。相信每1个孩子都是天使,都有无限的可能性! 如果喜欢我的分享就请关注我吧![来看我][来看我][来看我]。

兴趣爱好特长自我介绍



3、兴趣爱好特长自我介绍

兴趣爱好特长自我介绍(通用20篇)   当来到1个陌生环境中,通常需要用到自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是我收集整理的兴趣爱好特长自我介绍,希望对大家有所帮助。   兴趣爱好特长自我介绍 篇1   我,是1个活波的男孩,有时很爱看书,有时很活跃,下头就来听听我的故事吧。   有1次,我们教师跑步测试,教师还没把“跑”这个字念完,我就已经冲了上去。教师说完,同学才开始跑。所以,我的跑步成绩是8秒5。   我很爱看书。有1次,我正在专心地看书。可是爸爸1再叫我做作业。我放书的时候,还在看。爸爸生气了,夺了书,自我放了回去。这时,我才无可奈何地去做作业。   我就是这样的人,你呢?   兴趣爱好特长自我介绍 篇2   我叫xxx,今年十3岁,刚上初2。   我个子中等,166,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,1双眼睛不大也不小,眼珠子个性有神,1张大嘴巴个性能说,只要1说起来,说上1个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。   我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以个性好认,1看就是中学生。   我的优点就是爱动,每1天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等。   兴趣爱好特长自我介绍 篇3   今年我xx周岁,上小学X年级了。   我的个子不高,有点瘦。可是我有1头乌黑发亮的头发,还长着1双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说:“大眼睛啊,亮晶晶,就像天上的北斗星。”   我的性格既大方又活泼,还很热情。教师夸我是“帅哥”!是个热情的大男孩!我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道,并且还获得了3等奖呢!   我有1点不好,就是脾气很大。怎样办呢?妈妈说,多吃点玉米就好了,因为玉米含维生素B,能使性格变得甜美!所以我经常地吃玉米。   今年,教师夸我懂事了!爸爸妈妈很高兴,我也很高兴!   兴趣爱好特长自我介绍 篇4   我活泼可爱、讨人喜爱、聪明伶俐、容易生气、爱哭、善良、可爱、不喜欢欺负人,但我比较内向,想和别人交个朋友都不敢说出口,我比较喜欢了解我的人,我喜欢黄色,因为黄色代表着光明,西瓜是我最喜欢吃的水果,它能够帮我解渴。   我发生过1件不高兴的事,这1天午时我坐在公园的板凳上,看见1位小朋友吃完了冰棍,把棍子随手1扔,不细心扔中了1个走过的大姐姐的头,但那位小朋友已经走远了,想劝说都来不及了。   这就是我,不但喜欢交朋友,还喜欢讲道理,你愿意成为我的朋友吗?   兴趣爱好特长自我介绍 篇5   我今年7岁,我来自江滨小学14班,我是1个活泼的小女孩。我有白白的皮肤、大大的眼睛、小小的鼻子、有甜甜的嘴巴。我有1个美丽的校园,我的爱好是画画、看书、写作、语文、数学、等等真的数也数不完啊!   我很爱我的爸爸妈妈还有我的家人。看!   这就是我,希望大家支持我,都能成为我的好朋友。   兴趣爱好特长自我介绍 篇6   我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我,xxx。   我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你明白为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。   虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,1到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有1个毛病就是爱看动画片,我1看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个的毛病,那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!   但是请放心,我1定改掉这些毛病。   谢谢大家!   兴趣爱好特长自我介绍 篇7   大家好,我叫陈镜炫,我的爱好有许多,乒乓球、羽毛球、踢足球、打篮球,样样都喜欢,但是我最喜欢的还是打篮球。   1年级那个时候,我开始喜欢打篮球,因为妈妈经常对我说打篮球能长高,我也非常想长高,所以从那个时候起,我经常跟我的朋友出去打篮球。   星期天,我找来几个朋友1起出去打篮球,分组后,大家的实力都很强,经过几轮激烈地争夺,我们组先投进了3分球,对方抢到了球就急于投球,结果只投进2分球,比赛过程非常激烈,经过大家的努力,我所在的那个组赢了比赛。打篮球不但让我长高,还让我明白了事理,很多事情要取得成功,需要团队合作,团结就是力量。   我从打篮球中得到了无穷的乐趣,我要大喊1句,我爱打篮球。   兴趣爱好特长自我介绍 篇8 尊敬的各位考官:   大家下午好!   很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官学习与交流的机会,现将自己的情况简要介绍1下:   我叫xxx,来自美丽海边城市xxxx,蓝天碧海金沙滩是我家乡最引以为傲的地方。我性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。   作为1名来自xxxx学院金融专业的应届毕业生的学生,我在大学4年的学习中对银行业有了比较全面的了解,同时我也感觉自己对银行的运作有较大的兴趣。我在学校中连续3次获得校奖学金,学习成绩也1直处在班级前xxxx%的水平。相关专业课成绩同样也都在xxxx以上。在校时我还担任班里的副班长,配合班长共同管理班级,组织班级活动。   虽然我只是应届生,并没有什么实际工作经验,但我有很好的学习能力和饱满的'工作热情。我想贵行所需要的也正是像我这样对工作充满热情的人。我认为我有能力也有信心做好这份工作,希 望大家 能够认可我,给我这个机会!   我的介绍到此结束。谢谢!   兴趣爱好特长自我介绍 篇9   大家好,我叫XXX(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心。有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。   我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《XXX》,之后握起1枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~   其实我还有1门“本领”,那便是“P图”,那时1种在 网 络上已经是十分受欢迎的1门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我1定会让他们的照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我1直不喜欢运动,所以体育成绩1直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。   接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有1种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着1颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每1个人的知心朋友~   谢谢~   兴趣爱好特长自我介绍 篇10   大家好, 自我介绍 1下,我是来自xx小学xx年级xx班的学生xxx。认识大家很高兴。   我有1头乌黑的长发,小小的单眼皮眼睛,红嘟嘟的小嘴,瓜子似的脸蛋,呵呵,现在最流行单眼皮。   我喜欢吃糖果和水果,喜欢别人叫我女强人,但是性格又有些不符。   在家里,我是1个乖乖女,在学校我就是1个女超人。   我还有缺点,的缺点,就是马虎,因为这件事,妈妈爸爸总是说我,这1点,我不得不承认。   爸爸妈妈常对我说:要坚持,你必须做到不害怕它,这样你才有信心,然后想办法克服它,这样才是1个坚强的人。   我觉得爸爸妈妈说的有道理,便照着去做,为了解决这种马虎行为,我要做到检查认真,只有这样,才可以发现其中的问题所在,否则全是徒劳的。接着我要调整心态,调到水平来对待我不会的题,而且,在它面前要镇定,不能害怕,不然之前的工作准备就功亏1篑了。   由于长时间的练习进步了许多,但是还有缺陷,我便严加要求自己,最后在考试的时候取得了优异的成绩,赢得了爸爸妈妈赞赏:看来,你真的做到了这1点,你是1个坚强有上进心的孩子。   这就是我,1个被妈妈爸爸赞许的孩子,1个在家中的乖乖女,1个在学校的女强人。   谢谢大家!   兴趣爱好特长自我介绍 篇11   大家好!我叫xxx,今年14岁了。   小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿1样,1开心起来,像疯了似的,1个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪会听呢?   我的爱好是数学和英语,数学教师和英语教师十分喜欢我,尤其是数学教师。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道十分好,你不妨也去试试!我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有1个远大的梦想,那就是我要当1名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,她代表着我要飞向天空!   我是个好胜心十分强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我明白,仅有好胜心强而不断进取的人,才会取得成功!   我的优点是很乐观,遇到挫折,我不会气馁,会继续努力,就当没发生过1样,我还是欢乐的我!我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如黄金那么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第2天,我又像老鼠那样,缩到洞里面去了,可是我会改正它的。   这就是我,你喜欢我么?   谢谢大家!   兴趣爱好特长自我介绍 篇12 尊敬的老师,亲爱的同学们:   我叫xxx,今年十2岁,生日是4月十7日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于xx县实验小学。   我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着1副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,但是短小精悍,浓缩就是精华嘛!   我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,然后是多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。但是我相信,压力就是动力,我必须会努力加油的!   我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。   以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,然后到水2中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,期 望大家 也能愿意和我交朋友。   透过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的3年的学习期间,期望我们愉快相处。   兴趣爱好特长自我介绍 篇13   我叫张 xx ,今年12岁,在江苏省高邮市xx小学5(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有1头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着1双大眼睛。   我喜欢音乐,个性喜欢拉2胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。   我的优点是在家里认真预习、复习功课。然后每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算1遍呢。因此,我的成绩还行。   我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第2单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了, 作文 还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。   我个性喜欢和别人打赌。然后输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了1条细缝。有1次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”   哈哈!这就是我。   兴趣爱好特长自我介绍 篇14   大家好,我是1个刚刚上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍 给大家 。   再介绍1下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里,我威风8面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发1点小脾气。但我相信,我终有1天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。   介绍完我的性格,接下来就介绍1下我的兴趣爱好。我是1个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的1本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地1个1个解答出来。   兴趣爱好特长自我介绍 篇15   我叫小A,今年14岁了,在调兵山市第6中学读书。从表面看,我是1个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是1个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。   我梳着短发,长着1张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住1个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒3丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……   我是1个十分爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算能够。这给我1个启示:干什么只要认真,努力,那就必须会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。   我也是1个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是1种无形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。   在那里,我是粗粗的勾画了我的概貌,写出了此刻学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的5彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈此刻大家的面前吧!   兴趣爱好特长自我介绍 篇16   我叫娄佩文,今年5岁了,属马的,在开发区小学上学,家住棉纺厂家属院。   我长着1副圆蛋脸儿,大眼睛,小嘴唇,经常扎着羊角辫儿。   我性格开朗,是个活波可爱的女孩子。无论在学校还是在家里,大家都很喜欢我。   我喜欢舞蹈,我刚学会走路的时候,妈妈抱着我看电视舞蹈节目,听到了优美的声音,我忍不住在妈妈怀里扭来扭去,甚至有时个别动作还学得特别像呢,爸爸妈妈夸我有舞蹈天赋。就这样,从5岁开始,每逢礼拜天、节假日我都在舞蹈学校学习跳舞,就是因为我特别喜欢它,不管基本功练得有多苦,这两年我还是1直坚持跳下去,并得到老师们的认可和夸奖,每当这时我心里就美滋滋的。   我有很多优点:上课认真听讲,积极回答老师提出的问题。字写得也很好。有1次,学校书法比赛我获得了好名次。我还喜欢交朋友,喜欢和大家1起学习、唱歌、做游戏。不过,我也有缺点,做作业的时候有点小马虎。有1次我考的很不好,这都是我不细心造成的,我暗暗下定决心要和缺点说:“拜拜”,争取做个3好学生。有时候我还很淘气呢,有1次我放学没见妈妈,哭了起来……   哈哈!这就是可爱的我,你喜欢跟我交朋友吗?   兴趣爱好特长自我介绍 篇17   我是来自54制 2011 级(5)班的z。   我是1个活泼开朗而又自信的女孩儿。我有良好的学习习惯,学习专心,努力刻苦。这1路走来,我也获得了很大的进步,从2等奖学金努力获得了1等奖学金,从阳光少年努力成为了品学兼优生。我在班里担任班长,我总是积极认真的去完成工作,力求快而好。在学校,我也是1个小小的奉献者。现在的我是学校学生会的副主席,也积极的去参加社会实践活动,为其他人带来我所能给予的小小的温暖。   我有许多爱好,我总是积极参加学校的民乐团,新闻社,在体育节,运动会,科技节,数学节,艺术节上都少不了我的身影。我也多次代表学校到市里参加演讲比赛并获得了优异的成绩。我热爱主持,是温州电视台的1名小主持人,今年寒假我还代表了浙江省,来到了4川主持 2013中国 未成年人 网 络春晚。   这就是我,1个活泼开朗,有爱心,喜欢不断超越自己的女孩,我相信我的热情我的开朗我的爱心1定能感染到你。当然我也相信我有许多不足,但我会在接下来的成长路上不断完善自我。我会继续努力,做最好的自己!   兴趣爱好特长自我介绍 篇18 尊敬的老师,亲爱的同学们:   我叫xxx,今年十2岁,生日是4月十7日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于XX小学。   我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着1副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!   我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我1定会努力加油的!   我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。   以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水2中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希 望大家 也能够愿意和我交朋友。   通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的3年的学习期间,希望我们愉快相处。   兴趣爱好特长自我介绍 篇19   我叫薛皓溥,今年8岁,这是我的自画像。我的身体很瘦,脖子长长的,胳膊长长的,腿也长长的。妈妈说我跑起来就像1只大螳螂,可我觉得自己像1只长颈鹿。   我的脑门特别大。常听别人说:“脑门大的人很聪明。”每次听到这话时,我的心里都很高兴,我喜欢自己是个聪明的人,就像聪明的阿凡提。   我有两只大耳朵。因为我太瘦,所以两只耳朵就格外显眼,姨妈家的毅姐姐说我像大耳朵图图。图图就图图吧,图图也是个聪明的孩子。   我的眼睛大大的,眉毛浓浓的,比化过妆的还要飘亮。就是1会儿变成双眼皮,1会儿变成单眼皮,跟变魔术1样。   我还有1张爱笑的嘴巴。每次遇到好笑的事情,我就会哈哈大笑,笑得合不拢嘴,笑得满脸都是月牙儿。   我很爱看书,每次都看得很入迷。我总是希望看书的时间能再多1点,那样我就能从书的海洋里学到更多的知识。   我还喜欢弹钢琴,以前我弹得很慢,还有错音,现在我有了很大进步。我会继续努力,向上攀登,弹得更好更棒,就像钢琴家弹得那样。   这就是我,天天向上的我。   兴趣爱好特长自我介绍 篇20   我是1个爱说爱笑的女孩,我的嘴角总是微微往上翘,我弯弯的眉毛下面,嵌着1双闪亮的大眼睛,但因为我写字姿势不正确,小小年纪就在鼻梁上架上了1幅小眼镜,可也不错,显得我有了“书卷气”。   我可是1个心灵手巧的女孩呢!我有时给洋娃娃做小衣服;有时帮奶奶钉纽扣;还有时画1幅图画,送给过生日的伙伴,但最值得我夸耀的,要数我的折纸本领了。最初,我是对折纸极为感兴趣,自己跟视频学习,经过反反复复地观看、尝试,最后折出了小作品,老师见我有模有样的,就安排我在折纸素拓班学习,这下,我的长处得到了限度的发展,那1个个摆满书桌的新作,不就是的证明吗?后来,我还代表学校参加了折纸比赛,色彩斑斓的彩纸,在我灵巧的手下,对折、翻转、剪裁、成型、塑性,不出半小时,1只只展翅欲飞的蝴蝶,在1朵朵姹紫嫣红的花儿上翻飞……经过紧张而激烈的角逐,我折的“百花园”,获得了2等奖的好成绩。   这就是我,1个用巧手美化生活的女孩。 ;。

怎样发现5岁孩子的兴趣爱好?



4、怎样发现5岁孩子的兴趣爱好?

首先家长要知道每1个人的兴趣爱好是怎么产生的!包括孩子!兴趣的产生——如果他对其他人或其他孩子有很大的优越感的话他就会对这件事或物产生很大的兴趣!比如说适当的夸奖!在她心里他会认为自己会是很优秀的他就会乐于去做这件事!建议你观察你的孩子用适当的方法去引导他!要叫1个孩子成为什么样的人你就必须从心里面认同他就是某个样!记得有个专家去1所学校去做实验!他随便的再1个名单生挑选了几个人的名字!然后对老师说:经过我的测试和观察这些人将来会有很大的成就!当然这些人力面确实有很优秀的,但也有当时不是很优秀的!可是专家的评判对老师产生了很大的影响!以后再教育教学阶段有意思的去关注他们。几年过去了正如那位专家所说的1样!这些孩子都相当的优秀!从这1点上不难看出!如果孩子在某些方面得到很多人的认可和赞扬他就会对某些事感兴趣!所以兴趣是可以培养的!!!观察你的孩子培养他的兴趣!。

家长如何发掘并培养孩子的兴趣爱好?



5、家长如何发掘并培养孩子的兴趣爱好?

怎样发现5岁孩子的兴趣爱好?



6、怎样发现5岁孩子的兴趣爱好?

首先家长要知道每1个人的兴趣爱好是怎么产生的!包括孩子!兴趣的产生——如果他对其他人或其他孩子有很大的优越感的话他就会对这件事或物产生很大的兴趣!比如说适当的夸奖!在她心里他会认为自己会是很优秀的他就会乐于去做这件事!建议你观察你的孩子用适当的方法去引导他!要叫1个孩子成为什么样的人你就必须从心里面认同他就是某个样!记得有个专家去1所学校去做实验!他随便的再1个名单生挑选了几个人的名字!然后对老师说:经过我的测试和观察这些人将来会有很大的成就!当然这些人力面确实有很优秀的,但也有当时不是很优秀的!可是专家的评判对老师产生了很大的影响!以后再教育教学阶段有意思的去关注他们。几年过去了正如那位专家所说的1样!这些孩子都相当的优秀!从这1点上不难看出!如果孩子在某些方面得到很多人的认可和赞扬他就会对某些事感兴趣!所以兴趣是可以培养的!!!观察你的孩子培养他的兴趣!。

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