行测逻辑题,并不都等价于有的不吗? 比如,我们班并不都是爱学习的孩子。 我们班有的孩子不爱学习。,求那个时光穿越的杀人者的逻辑题 就是最后那个小孩说要亲手杀了杀他妈妈的人 结果是他自己杀得她妈妈附答

行测逻辑题,并不都等价于有的不吗? 比如,我们班并不都是爱学习的孩子。 我们班有的孩子不爱学习。

1、行测逻辑题,并不都等价于有的不吗? 比如,我们班并不都是爱学习的孩子。 我们班有的孩子不爱学习。

不等价,比如并非所有苹果都是甜的,可以推出可能有的苹果,也可能所有苹果都不甜。

求那个时光穿越的杀人者的逻辑题 就是最后那个小孩说要亲手杀了杀他妈妈的人 结果是他自己杀得她妈妈附答

2、求那个时光穿越的杀人者的逻辑题 就是最后那个小孩说要亲手杀了杀他妈妈的人 结果是他自己杀得她妈妈附答

怎么感觉很像一部电影~男主人公一直怀疑当年一起和他还有他父亲一起跑出丛林的人是杀了他父亲的凶手,然后对那个人恨之入骨,然后他后来去丛林的时候在那里遇见了吸血鬼,回到过去的瞬间他杀死了自己的父亲~。

MBA/公务员逻辑题一道在一次实验中,两岁的孩子与他们的父母们一起用擀面杖和其他...

3、MBA/公务员逻辑题一道在一次实验中,两岁的孩子与他们的父母们一起用擀面杖和其他...

第一个问题:所谓“没有两个孩子”,逻辑上就是每个孩子都不一样,它包含了没有三个或以上的孩子的含义.其语义跟“不是每个孩子”一样.答案重点不在于此,不必要过于纠结! 第二个问题:表面上看是成立的,但是就整个文段来看,试验中,过多得是说父亲重复强调“擀面杖”,而孩子却只能找自己用过的,文段中“但是”是一个关键的转折词,印证了答案B的解释!

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