孩子爱读书，但对算术兴趣不高，该如何培养？怎样培养幼儿爱读书的兴趣
1、孩子爱读书，但对算术兴趣不高，该如何培养？
大家好！我是青岛雪狼
我的回答是孩子爱读书，但对算术兴趣不高，该如何培养。第1:爱读书是个很好的习惯，它会对孩子的语言能力，作文都有很好的发挥。对词汇的掌握，造句的能力都能很好强的能力。第2:算术兴趣不高，家长应该让孩子多掌握算术的技巧，比如说速算，引导孩子速算的奥妙，从中感觉到乐趣，有很多孩子报了速算班，能用很快的速度算出多位数的加减法，让孩子感到有种荣誉感，当孩子有1点成绩的时候家长应给与1点奖励，增强孩子的积极性荣誉感。久而久之孩子就会喜欢上算术。总之家长的夸奖和引导很重要。我的回答完毕，希望孩子的学习成绩越来越好。
朋友，您好！我是玲玲姐姐，1名幼儿老师，很高兴回答你这个问题。我想数学这门学科对于大多数孩子来说学习都是枯燥乏味的，对这个学科学习毫无兴趣，这也是让很多家长特别头疼的问题。
如果孩子不喜欢算术这个问题，那我们应该坐下来和孩子好好交流1下，我们要明白孩子什么愿意不喜欢算术：
1.还是没有兴趣学习算术。俗话说：“兴趣是最好的老师！”孩子的对算术的兴趣不是天生的，而是后天的生活过程逐渐形成和发展起来的，所以我觉得如果是孩子对算术没有兴趣，我们是可以通过后天的培养，使孩子能得到改变，从而喜欢算术的。
那么孩子对算术的兴趣怎么培养呢？那么我们要从生活中的每1件事情开始，从接触数字开始。在家的时候，我们和小朋友1起数1盘水果里面有几个水果呢？那当妈妈和宝贝1人吃掉1个还有几个呢？当我们出门的时候，宝宝我们住多少楼？来到菜市场买东西的时候，妈妈拿了多少钱，买菜用了多少钱？还剩下多少钱？其实我们生活中无时无刻不在与数字和算术打交道呢。所以我们1定要做哪1个会引导孩子的家长。我相信通过生活的谈话，交流和孩子的共同学习孩子1定会喜欢上算术并发现其中的奥秘。
2. 如果孩子不喜欢算术是因为完全没有学习懂得话，那我想家长就应该教会孩子正确的学习方法。
希望我的回答能帮助到您们，愿每1位家长都是1位有耐心的好家长；愿每1位老师都是有爱、有责任的好老师；也很高兴能帮到您们！
培养兴趣，多多鼓励，谢谢
可以潜移默化的让他多接触1下算术类的小故事，从生活中的小事让孩子喜欢上计算，比如做1做超市收银员的 游戏 ，1开始买两样东西问他1共需要多少钱，慢慢的增加难度，在 游戏 中学习孩子有兴趣就不会觉得枯燥了。
而且数学应用题有好多购物类的题，好多孩子弄不懂里面的逻辑。这个 游戏 也可以为以后打好基础。
孩子对哪1科知识感兴趣有时候就是1件小事勾起了他的热情，这种事情不用急，越是急越容易引起孩子的逆反心理。
我来说说我的观点
首先孩子爱读书这是可以肯定的，
和我家孩子情况是1样的，我家娃现在5岁，有自己选择的喜好，用她自己的话说，她不喜欢动脑筋的知识，我家娃对数学不排除，可不是上来就教他算术，慢慢的过渡过来，首先我家娃从就是从讲故事的形式开始的，她能接受讲故事的方式去学习，从简单的开始，后来实物演变，最后能慢慢的独立思考，脑海有数字的概念，不模糊，最后娃做出算术以后，很有成就感，成就感能激发孩子的兴趣和持久力，慢慢的孩子就会接受甚至喜爱。
针对数字引导，要慢慢来，让孩子自己理解，家长要做的就是耐心接受孩子的错误，并帮助改正错误。学习是长期积累的，要善于奖励孩子，激发兴趣
这位朋友好！不知道您的孩子现在几岁？我的小孩子是4岁半，其实现在这个年龄段是处于启蒙阶段，不论算术还是其它都是逐步认知的过程，在这些小小的、可爱的小人脑海中什么东西都充满了好奇，而且他们的记忆、认知和成人也不太1样。比如：语言类的有很多图片和动画以及实物来充满她的大脑，每1个汉字都可能是1副图片印在她脑子里，而对算术这个内容呢？很是抽象，为什么1就念着yi，所以课程教学中就把1比作铅笔等，这样孩子对1的影响就形成了1个实体，1个画面，逐渐的爱上它。所以，首先让孩子学会认识数字，从1到20让孩子达到熟练的读数，让孩子通过1段时间的熟悉以后能熟练地从中间的某个数开始数。再用1些实物的数量来代替抽象的数字，逐步养成爱上算术的习惯就好了！关键是家长作为启蒙老师要做好陪同和引导！希望能帮助到您！谢谢！
不要着急，慢慢的就好了！我家孩子从不读书到喜欢读书，都是慢慢的，长期坚持的结果！。
2、怎样培养幼儿爱读书的兴趣
链接: 提取码: 2n6t 在语文学习中，非常重要的1个内容就是阅读理解，小学老师经常给孩子布置的1项学习任务就是“朗读课文”，尤其是低年级的学生，老师们往往要求孩子通过读课文，去学习课文中出现的生字、生词等，对课文有1个整体的把握。这里有20课的阅读哦。希望可以帮助到您。
3、如何培养孩子的阅读兴趣 怎样让孩子爱读书
1、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第1批书，使孩子对书产生好感。孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期，父母1定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供1些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册、彩图科
2、不宜对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是1会儿翻翻这本，1会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去管他。通常，在这1阶段，只要是孩子愿意把1本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要1步的标志。
3、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
阅读是1种求知行为，也是1种享受。因此，在孩子的新闻记者过程中，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。1般说来，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊?罗森韦格有1句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”
4、亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样。
专家们认为，在家里，父母应尽可能多地和孩子在1起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可经常与孩子在1起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家1起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
4、怎样培养孩子爱读书的兴趣
父母是孩子们最好的榜样，当父母有阅读的习惯，孩子慢慢地也会较多地接触书籍；就像妈妈经常在孩子们面前涂口红那样，你或许1转身后，就发现孩子也在涂口红了。相反，如果父母喜欢刷手机、看电视，那么孩子当然也会追随。
所以，如果作为父母的你不喜欢阅读，那么就该考虑培养阅读兴趣了，你和孩子都会受益。
3、选择在睡前放松的时间阅读
当孩子们洗完温水澡后，放松地坐在床上，这时可以“启动”阅读模式。父母们也可以养成1种仪式感——“睡觉前，翻1翻书，你会更聪明”，就像我经常对我的孩子说的那样。仪式感常常能给孩子带来1种不可拒绝的感觉，有助于最终养成阅读习惯。
4、鼓励孩子阅读日常信息
陪孩子上街时，有意识地阅读路牌、包装袋上面的文字、宣传墙纸、超市的商品介绍……都可以成为孩子们阅读日常信息的来源。慢慢积累，孩子们阅读文字的意识会越来越好。
5、怎么培养孩子爱读书的兴趣
1. 父母以身作则，言传身教大家都知道，孩子的模仿能力很强，很多行为都是在生活中模仿学来的;而父母作为他们生活中最好的老师，日常的行为习惯对孩子的影响很大。想要培养孩子爱阅读的好习惯，家长要以身作则，平时多和宝宝1起阅读，减少在孩子面前玩电子产品的时间。2. 营造良好的阅读环境积极的外部因素对孩子的心理影响很重要，想要让孩子拥有1个爱阅读的好习惯，要营造1个良好的阅读环境。家长要在周末或者空闲时间多带宝宝去图书馆阅读，或者多参加1些阅读活动，让孩子沉浸在书的海洋，身边所有人都在认真读书，这样环境也会带动孩子阅读的兴趣，让孩子慢慢爱上阅读。3. 每天陪孩子读故事习惯，大多是因为长时间做1件事而养成的1种生活方式。想要然让孩子爱上阅读，那就每天陪孩子读1些故事，不仅能够提高孩子的词汇量，还能提高理解的速度。坚持每天花30分钟陪孩子讲故事，几个月下来，孩子会自己体会到阅读的好处，就会慢慢养成习惯，爱上阅读。
6、怎样培养孩子读书的兴趣和爱好
顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第1批书，使孩子对书产生好感。孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期，父母1定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供1些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册、彩图科，不宜对孩子的阅读过程管得太死。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是1会儿翻翻这本，1会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去管他。通常，在这1阶段，只要是孩子愿意把1本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要1步的标志。孩子读书的兴趣和爱好的好处。
1、扩展知识面：读书可以帮助我们获取更多的知识和信息。通过读书，我们可以了解到很多以前不了解的新事物，认识新的观点和想法，帮助我们拓展认知和思维。
2、提高语言能力：阅读有助于提高我们的语言表达能力。通过读书，我们接触到大量的文字和语言，可以提升我们的词汇量和语言理解能力，从而更好地表达自己。
3、促进思考能力：阅读可以促进我们的思维能力，帮助我们理解和分析复杂的问题，提高我们的逻辑思维能力。
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